A fi inteligent în școală nu este același lucru cu a fi inteligent în viață

Când vorbim despre o persoană inteligentă la nivel academic, se presupune că este cineva capabil să obțină succes profesional și personal.

Deoarece în mod popular se crede că dacă o persoană este inteligentă în școală sau universitate, este sinonimă cu succes în orice aspect al vieții.

Acest lucru se datorează faptului că de multe ori oamenii consideră că inteligența se aplică în mod egal pentru toate domeniile vieții. De aceea, se consideră că cei care obțin note perfecte în viața școlară vor avea garanția de a-și atinge toate obiectivele, visele și obiectivele.

O concepție greșită care diferă de realitate, având în vedere că succesul profesional, personal și social necesită diverse cerințe și condiții. Care nu sunt întotdeauna direct legate de cât de inteligent este un individ și nici de dezvoltarea lor academică.

Succesul unei persoane inteligente?

Psihologul Lewis Terman a realizat un experiment pe care l-a realizat timp de 40 de ani, unde a pus întrebări dacă o persoană inteligentă are mai multe șanse să reușească în comparație cu alte persoane din înregistrările normale.

Pentru aceasta, expertul a analizat cei mai strălucitori copii de pe întreg teritoriul Statelor Unite care au înregistrat un scor IQ de cel puțin 140. În acest fel, 1487 de copii care au înregistrat un IQ care i-a identificat drept genii la nivelul de Albert Einstein.

În timpul anchetei, Terman a urmărit acești copii, care au obținut mereu cele mai bune note academice și au câștigat diverse concursuri la diferite niveluri educaționale. Ceea ce a determinat expertul să creadă că vor deveni lideri viitori datorită intelectului lor.

Cu toate acestea, prezicerile sale au devenit o fantezie, având în vedere că niciun copil „inteligent” din cei 1487 aleși nu a atins obiective de-a lungul vieții. Până la punctul în care niciunul nu a reușit să câștige vreun mare premiu, în timp ce doi au respins să fie considerați copii de geniu, au câștigat premiul Noble în fizică.

O demonstrație clară care indică faptul că a fi inteligent la nivel intelectual nu are legătură cu nivelul de succes pe care individul îl înregistrează de-a lungul vieții sale. Deci dr. Terman a concluzionat: „Am văzut că intelectualii și realizările nu sunt deloc înrudite”.

Aceasta înseamnă că chiar și o persoană inteligentă este expusă la eșecuri și căderi, indiferent de IQ-ul sau notele sale academice. Inteligența este o virtute care trebuie apreciată, cultivată și păstrată activă și în muncă constantă, deoarece ea singură nu garantează succesul celor care o posedă.

O realitate care diferă complet de valoarea pe care societățile moderne o plasează la nivelul inteligenței oamenilor.

Ceea ce duce la respingerea și disprețul celor care nu manifestă aceste „niveluri”, dar care, datorită ingeniozității, oportunității, efortului și dăruirii lor, sunt capabili să depășească așa-numitele „genii”.